Vuelta del anterior profesor y avanzamos con el tema 1

3/10/2017

En la sesión del pasado martes, volvimos a reencontranos con nuestro anterior profesor. En pirmer lugar, nos aclaró que tan solo volvía para acabar de explicar el tema uno. No sin antes advertirnos, que habría muchas explicaciones que nos costaría seguir y que trataramos de quedarnos con una idea global, amplia y general del tema.

A medida en el que el profesor empezó a explicar, descubrimos pronto que no le faltaba razón en sus palabras anteriores. Así, no tardaron en aparecer las caras de incredulidad entre mis compañeros al no entender casi nada de lo que trataba explicar. Incluso, mi compañera Ana preguntó que hacia donde quería ir a parar con esas diapositivas y con esas explicaciones.

Poco a poco, tras la respuesta del docente hacia mi compañera (queriendo llegar a la conclusión de que las TICS son algo muy general y que deben emplearse de manera específica en el aula) todos empezamos a comprender un poco más de que iba el tema uno y a tratar temas relacionados con la carrera que actualmente cursamos como: la finalidad que deben alcanzar los niños en esta época de desarrollo evolutivo (autonomía, lenguaje, habilidades sociales, conocimiento del entorno y de si mismo, habilidades motoras...), los criterios que debemos emplear (fenotipo basado en la edad, interés, curiosidad, especificidad, disponibilidad y experiencia del maestro) y criterios de evaluación y técnicas pedagógicas (observación directa y sistemática).

Personalmente, no me ha gustado en exceso la sesión de hoy puesto que considero que he empleado muchos esfuerzos en tratar de comprender a mi docente y durante buena parte del tiempo, mis intentos han sido totalmente nulos e inútiles. Llegando a preguntarme a mi mismo, si era un error mio o de la metodología empleada por el docente. Además de ello, ha sido una clase bastante teórica y pesada, totalmente diferente a las que estabamos teniendo anteriormente por lo que nos ha costado más seguirle el ritmo y atender seguidamente la hora y cuarenta y cinco minutos que ha durado.